近日,云南省教育厅、云南省民族宗教事务委员会联合公布2025年全省学校“铸牢中华民族共同体意识教育”征文活动获奖名单,我院教师凭借扎实的理论功底与鲜明的实践探索,在全省高校教师组、高校学生组稿件中脱颖而出,斩获佳绩。其中,夏曼老师荣获全省高校教师组二等奖,陈杨杨老师指导学生荣获高校学生组二等奖,充分彰显学院在铸牢中华民族共同体意识教育领域的育人实效与教研实力。



作为学校思政育人主阵地,马克思主义学院始终把铸牢中华民族共同体意识作为思政课建设的核心内容与重要使命,紧扣立德树人根本任务,构建“理论铸魂、课堂赋能、实践育人”教育体系,推动中华民族共同体意识教育走深走实。学院立足云南多民族聚居的地域特色,将民族团结进步教育有机融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中华民族共同体概论》《中国近现代史纲要》等核心课程,打造“课堂教学+实践研学+文化浸润”的立体化育人模式,让抽象的理论转化为可感可知的育人实践,引导师生深刻感悟“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵。
此次获奖作品均源于学院教师深耕教学一线的教研积淀,聚焦思政课融入中华民族共同体意识教育的路径创新、多民族地区高校铸牢中华民族共同体意识的实践探索等核心议题,既有理论层面的深度阐释,又有教学实践的鲜活案例,集中体现学院教师以研促教的责任担当。近年来,学院始终坚持教研相长,鼓励教师围绕铸牢中华民族共同体意识、思政课改革创新等关键领域开展研究,形成一批高质量教研成果,推动育人质量持续提升。
此次斩获省级佳绩,是对学院铸牢中华民族共同体意识教育成效的充分认可,更是激励学院深化思政课改革创新的强劲动力。下一步,马克思主义学院将以此次获奖为新起点,深耕细作民族团结进步教育,持续创新教育教学路径方法,厚植师生休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的中华民族共同体情怀,全力培养堪当民族复兴大任的时代新人,为推进新时代民族团结进步事业注入坚实思政育人力量。
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